Osnovna škola Vrgorac
.jpg)
.jpg){kind=logo}
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Literate Children of The Digital Age
Sve bržim razvojem tehnologije i medija u suvremenom svijetu razvila se potreba za aktivnim razvijanjem medijske pismenosti od najranije dobi. Putem platforme e Twinninga članovi komuniciraju, surađuju, razvijaju projekte, razmjenjuju znanja i iskustva i postaju dijelom najzanimljivije obrazovne zajednice u Europi. Nositelji projekta pod nazivom Literate Children of The Digital Age iz Turske osmislili su projekt s upravo s ciljem razvijanja medijske pismenosti od najranije dobi te se tako uklopili u aktualnu godišnju temu Medijska pismenost i dezinformacije 2021. (Media Literacy and Disinformation). U projekt su uključene osnovne škole iz Turske, te Srbija, Bugarska, Ukrajina, Makedonija i Hrvatska.
Našu školu u projektu predstavlja knjižničarka Adriana Turić Erceg s učenicima trećega i četvrtoga razreda. Projektom se želi zaštititi djecu od negativnih utjecaja medija te ih naučiti pravilno koristiti medije i razumjeti medijske poruke. Potiče se navika zaštite na internetu. Ishodi projekta su: medijska pismenost, kritičko vrednovanje medijskih poruka, razlikovanje stvarnog i virtualnog svijeta, sigurnost u virtualnom okružju, aktivno stvaranje različitih vrsta medija, korištenje Web 2.0 alata. Projektne aktivnosti započeli smo u ožujku 2021. i završit ćemo ih u lipnju 2021. Izrađivali smo projektne plakate, loga, intervjuirali roditelje o medijskoj pismenosti, izrađivali brošuru o medijima, istraživali medije kroz povijest i još puno drugih aktivnosti. Učenici su uživali u radionicama, stekli neke korisne informacije i navike, a družit će se i preko Zoom-a s učenicima iz partnerskih škola. Jedna od dobrobiti projekta je i povećana vidljivost škola partnera na međunarodnoj sceni.
Adriana Turić Erceg
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
ETWINNING PROJEKT WASTE TRANSFORMATION WITH STEM
Projekt se bavi problemom zagađenja okoliša, a glavni cilj je osvijestiti učenike kako doprinijeti očuvanju okoliša recikliranjem i razvrstavanjem otpada.
U projektu su sudjelovali učenici od 1. do 8. razreda pod vodstvom učiteljica Antonije Dropulić i Ivane Vujčić te ravnatelj škole Krešimir Kuran. Više o projektnim aktivnostima možete pronaći na linku https://twinspace.etwinning.net/83243/home projekta.
Nacionalna oznaka kvalitete
Europska oznaka kvalitete
Aktivnosti u kojima smo sudjelovali u projektu:
Prva projektna aktivnost bila je izrada i odabir loga među učeničkim radovima svih partnerskih škola. Anketa je bila provedena te je odabran najbolji logo.
Naš logo:
Pobjednički logo
Water Day
22. ožujka obilježava se Svjetski dan voda te je učiteljica Ivana Vujčić napravila radionice vezane za ispitivanje svojstava vode na praktičnim primjerima. Učenici su radili pokuse, a poslije toga rješavali radne liatiće.
Sakupljanje plastičnih čepova, baterija i papira
Učenici svih razrednih odjela bili su uključeni u sakupljanje papira, baterija i plastičnih čepova. Na posebno naznačenom mjestu u školi postavljene su kutije za papir, spremnici za baterije i kutije za čepove u koje su učenici mogli svakodnevno odlagati željeni otpad. Razred koji skupi najviše kilograma papira je prigodno nagrađen. Sakupljene čepove otkupljuje Udruga oboljelih od leukemije i limfoma te na taj način pomaže oboljelima od malignih bolesti. Na taj način ovaj projekt ima i humanitarnu svrhu.
Recitiranje pjesme o očuvanju okoliša:
Učenici naše škole recitirali su jednu strofu pjesme vezane za očuvanje okoliša. Ostale škole dobile su druge strofe koje je poslije voditeljica projekta objedinila u zajedničko recitiranje pjesme. Ovdje možete vidjeti link u kojem djeca iz naše škole recitiraju jednu strofu pjesme:
International eTwinning project: Silent Night project
Schools from different countries recorded videos of children singing the Christmas Carol Silent Night in their national language.
The purpose was to show the differences and similarities between different nationalities using the Christmas Carol Silent Night which has many language versions with the intention of showing children how different and similar we are at the same time.
https://www.youtube.com/watch?v=ENDA_DABsoY&feature=youtu.be
